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1.

(ma grand mére, moi et ma mére)

Ma mère a décédé quand j’étais jeune. 

Pour surmonter cette obstacle j’étais encourager de parler au conseiller de l’ecole, mais je voulais pas parler de ce qui est arriver, puis mes notes en tomber a l’école alors elle es arrêter de me voir pour que je pourrais concentrer a l’école. Après du temp j’ai appris comment résoudre les problems mois meme, prendre du temp pour moi meme et concentrer sur les emotions, et mes pensais ma aider.

Les forces et compétences acquises sont que j’ai appris comment surmonter les grands emotions et la stress lier au mort. J’ai aussi apres comment trouver les solutions au problems moi meme, et d’avoir le control sur les situations qui me cause du stresse. Plus tard (maintenant) je suis capable de parler au sujet de ce qui est arriver, et je trouver que si je le traite comme quelque chose normal dans ma vie c’est plus facile pour moi.

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2.

(Megan une des amis que j’ai maintenent)

Perdre un de mes amitiés a cause des action du autre personne. 

Pour surmonter cette obstacle j’ai trouver les autres amis, et améliorer les amitiés que j’avais déjà. J’ai du accepter qu’elle était pas ma amie, qu’elle a fait ces decisions et ces decisions avait rien a faire avec mois, si elle voulait avoir les amis qui je sais font pas les meilleurs decisions. Le chose qui m’a aider le plus est accepter qu’elle n’est pas dans ma vie, qu’elle vas j’aimais retourner dans ma vie et que je dois oublier d’elle.

Les forces et compétence acquises sont que j’ai réaliser que je peut seulement faire les desicisons pour moi meme. Je suis responsable de ma vie, avoir contrôle m’aide.

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3.

Commencer l’école intermédiaire, un grand changement du environnement, travaille, personnes,…

J’ai du prendre du temp pour adjuster au changements. J’ai pris du temp pour trouver la plus d’information que je pourais sur l’école. J’étais nerveuse et c’était un changement mais, c’était pas aussi pire que j’ai pensait que ca aurait être.

Les forces et compétences acquis sont que quand je suis nerveux pour quelque choses j’essaie de penser que ca vas aller bien, le meneur scenario. Aussi j’ai apris comment etre plus organizer avec mes devoirs, car il y avait plus qu’il y avait dans l’école élémentaire. Aussi d’avoir la plus d’information possible sur le chose qui me stresse pour qu’il y as pas des surprise.

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4.

(Moi quand j’ai reçu le Cordon Canadien et mon dernier année en Pathfinders)

Avancer en Guides, être avec une nouveau groupe de personnes et faire les activités et travaux plus avancer.

Mon père ma forcer de le faire et je lui remercie maintenent. J’ai comparer Guides et les sports, avoir les amis déjà et faire les nouveau amis, changer un peut ou changer beaucoup.

Les forces et compétences acquis sont, d’écoute mon pere, il m’a encourager fortement de continuer (il a dit si je fait pas les Guides je dois fair quelque chose comme les sports) la plus part du temp il sait les choses que je ne conais pas. Cette experience m’a aider à écouter ce que les personnes pense sont bon. Aussi de continuer ce que tu a commencer même si ça deviens

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difficile (que je fait chaque jour a l’ecole).

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5.

(Les Travaux d’école)

{actuel} les stress d’école, les travaux, les expectations lier au academic, pas réussir.

Je dois fair les travaux même si je ne veut pas et ce travail dois être vraiment bon. Je dois planifier mon temp autour du travail, et les autres choses que je dois faire. Je dois demander pour l’aide quand je sais pas quoi faire. 

Les forces et competences acquis vont etre l’organisation de mon temp. Comment travailler sous pression, et comment changer et adjuster quand un plan fonction pas.

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