Français 9 – le 10 février 2020
1. Notes : Le groupe nominal 2020.02.10 – FR9 – Analyse Grammaticale – Le groupe nominal 2. Continuation : L’ImmersionClip – préparation à remettre demain !
Continue reading →1. Notes : Le groupe nominal 2020.02.10 – FR9 – Analyse Grammaticale – Le groupe nominal 2. Continuation : L’ImmersionClip – préparation à remettre demain !
Continue reading →Continuation : L’analyse du nom Continuation : L’immersion clip
Continue reading →Notes : L’analyse grammaticale – le nom Introduction : L’immersion clip 2020.02.04 – FR9 – ImmersionClip – Critères 2020.02.04 – FR9 – ImmersionClip – Feuille de recherche Ressources : Affiche officielle de l’ACPI Par Thème: https://www.bonjourdefrance.com/index/indexexpresidiom.htm http://bv.cdeacf.ca/RA_PDF/140862.pdf https://www.expressio.fr/toutes-les-expressions https://www.k12.gov.sk.ca/docs/francais/fransk/fran/sec/prg_etudes/expi.html https://www.edu.gov.mb.ca/m12/frpub/ped/fl2/cadre_m-8/docs/expressions_idiomatiques.pdf Par Géographie: https://langue-francaise.tv5monde.com/decouvrir/voyager-en-francais/les-expressions-imagees-darchibald http://www.bonjourdefrance.com/exercices/contenu/les-expressions-de-la-francophonie.html https://www.lalanguefrancaise.com/general/20-mots-expressions-francais-africain/
Continue reading →Question de la semaine : Le numéro La dictée L’analyse grammaticale – Notes – le nom
Continue reading →Wavelength Auto-Correction : Évaluation préliminaire Dictée Continuation : Questions-Réponses (à remettre le lundi 3 février) – Créer un nouveau document numérique (Word) – Suivre les étapes vues en classe : inclure le nom, la date, le titre, taille 12, double-interligne – Compléter le devoir – Envoyer le devoir en suivant les étapes vues en classe : […]
Continue reading →Question d’ouverture Le profil d’apprentissage L’évaluation préliminaire Devoir : Questions-Réponses (à remettre le lundi 3 février) – Créer un nouveau document numérique (Word) – Suivre les étapes vues en classe : inclure le nom, la date, le titre, taille 12, double-interligne – Compléter le devoir – Envoyer le devoir en suivant les étapes vues […]
Continue reading →Survol du cours : 2020.01.28 – FR9 – Survol du cours Attentes de communication Ce qu’on a fait en 8ième année… Devoir : Questions-Réponses (à remettre le lundi 3 février) – Créer un nouveau document numérique (Word) – Suivre les étapes vues en classe : inclure le nom, la date, le titre, taille 12, double-interligne […]
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