Français 11 – le 16 février 2022
Remise : Quiz de PC/IMP Notes : 2022.02.16 – FR11 – Plus-que-parfait LFI Exercices 1-2 Discussion : The Problem with French Immersion – En petit groupes et puis en grand groupe
Continue reading →Remise : Quiz de PC/IMP Notes : 2022.02.16 – FR11 – Plus-que-parfait LFI Exercices 1-2 Discussion : The Problem with French Immersion – En petit groupes et puis en grand groupe
Continue reading →Survol : Quiz d’analyse grammaticale Grammaire : Notes – 1er groupe – particularités Exercice : 2022.02.14 – FR9 – Present de l’indicatif Lecture – Les misérables – Fantine (Ch. 1-2)
Continue reading →Quiz : Imparfait / Passé composé / Accord du participe passé Lecture : The Problem with French Immersion Écrivez directement sur l’article (cela sera une ressource pour une réflexion) Utilisez les marges, les couleurs, les symboles pour noter vos commentaires et questions
Continue reading →Quiz : Analyse grammaticale – le nom Continuation : Immersion Clip (à remettre ce jeudi)
Continue reading →Conver-stations Les mythes de l’Immersion L’Immersion et moi (écrit) 1. Pourquoi est-ce que vos parents ont / vous avez pris le choix de faire partie de l’Immersion française ? (SVP indiquez qui a pris le choix) 2. Qu’est-ce qui vous motive à continuer en français ? 3. Y avait-il des moments où vous avez pensé […]
Continue reading →*Bloc raccourci* Mini-discussion : La fin de semaine Notes : Le présent de l’indicatif – 1er groupe Immersion Clip – projet à remettre jeudi
Continue reading →Correction : Grammaire MOTUS ?? Discussion : Stéréotypes de l’immersion
Continue reading →Distribution : Les cartes d’analyse Kahoot ! – Révision Exercice écoute – A2 #1 Projet : Imm. Clip
Continue reading →Notes : L’accord du verbe pronominal – Exercices 6/7 Les stéréotypes de l’Immersion (tableau)
Continue reading →Correction : Analyse grammaticale Lecture individuelle : Les misérables – p. 5-12 – Sondage P2 : Microsoft Forms – Sondage P4 : Microsoft Forms Immersion Clip – Remise de la planification à Teams – Continuation de préparer la vidéo
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