Français 9 – le 27 février 2020
Correction : Analyse grammaticale Évaluation en pairs : La carte de personnages (brouillon)
Continue reading →Correction : Analyse grammaticale Évaluation en pairs : La carte de personnages (brouillon)
Continue reading →Correction : Le plus-que-parfait Notes : L’analyse du verbe 2020.02.27 – FR11 – Paroles – Les Portes de Paris Continuation : Le guide de voyage
Continue reading →Quiz : Présent de l’indicatif (ER/IR) Pratique : Analyse grammaticale
Continue reading →Duels oratoires : – Morgan – Ethan – Carima Exemplaire des corrections (qui sont à remettre la semaine après votre duel) 2020.02.26 – FR11 – Duels oratoires – Exemple de correction Notes : Le plus-que-parfait 2020.02.25 – FR11 – Passe Compose – Imparfait – PQP – LFI
Continue reading →Lecture : Chapitres 5/6 Continuation : La carte des personnages – Quelques informations (simples) sur les personnages – Les liens entre les personnages (comment ils se connaissent / ce qu’ils pensent de l’un et l’autre)
Continue reading →Quiz – Imparfait / Passé Composé / Accords du participe passé Notes : Plus-que-parfait 2020.02.25 – FR11 – Passe Compose – Imparfait – PQP – LFI
Continue reading →Discussion : L’évaluation et la rétroaction Activité : Les perceptions (Partie 1) – Pour ceux qui sont absents, venez chercher la feuille Les perceptions (Partie 2) 2020.02.24 – CO12 – Le guide de survie Activité de clôture
Continue reading →Notes : La forme passive Pratique : L’accord du participe passé 2020.02.24 – FR11 – L’accord du participe passé Continuation : Le guide de voyage Quiz demain : Les verbes au passé L’accord du participe passé
Continue reading →Que faire avec les réflexions… Correction : Les verbes du 1er et 2ième groupes au présent de l’indicatif – Quiz – mercredi Pratique : L’analyse grammaticale (le groupe nominal) Lecture : – La carte des personnages – créez une carte qui indique comment (tous) les personnages sont liés (s’ils sont liés) – incluez […]
Continue reading →Réflexion du projet pour ceux qui ne l’ont pas écrite Pour ceux qui ont présenté : What creative elements in your project are you proud of? How did you come up with your ideas? What inspired you? What do you do when you are “stuck” for ideas? Pour ceux qui n’ont pas présenté […]
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