Rédaction #2.1

• ~350 mots
• Choisissez un sujet selon les choix suivants. Au cours des deux rédactions qu’on fait, il faudra faire un texte narratif et un texte argumentatif. L’ordre des textes est à vous.
• Vous avez accès à des dictionnaires, la Bescherelle et le correcteur en Word. Google Translate, Bon Patron et Antidote ne sont pas permis.
• Vous devez rendre votre document par courriel à 15h30 aujourd’hui !

Pour le document, on veut y retrouver :

• votre nom
• la date
• votre titre
• double-interligne
• la police de taille 12 (Times New Roman, Cambria)
• des paragraphes
• un nom pour le document qui suit les consignes vues en classe (ex : FR11 – Smith – Rédaction #2.1 :

Textes narratifs:

1) Le diable est un parent isolé qui essaie d’élever son fils. Cependant, son enfant est en train de vivre une période rebelle où il croit au paix, en amour, et en harmonie.

2) Votre télévision s’allume soudainement pendant l’heure du dîner et une vigilance météorologique apparaît sur l’écran. D’habitude, il y a une alarme bruyante qui l’accompagne, mais cette fois-ci, c’est bizarrement silencieux. Le message lit “Pour la sécurité et le bien-être de tous les citoyens, cet avertissement sera diffusé silencieusement…”

Textes argumentatifs:

1) Les élèves devraient-ils avoir le droit de donner un bulletin à leurs profs? Sinon, que serait une façon efficace d’évaluer les profs ?

2) Quel est le cours le plus important à l’école – ou est-ce qu’il y a un sujet important qui devrait être enseigné ?