Convo10 – L’Ordre des entrevues (A)
L’Ordre des entrevues Cristina Aleana Janna Nathan Kennedy Isabella Sam M. Sam P. Nicholas Shannon Belle Maddy Megan George Carson Ava Dylan Molly Shayla Kaitlyn Rebekah Dan Ryann Tao
Continue reading →L’Ordre des entrevues Cristina Aleana Janna Nathan Kennedy Isabella Sam M. Sam P. Nicholas Shannon Belle Maddy Megan George Carson Ava Dylan Molly Shayla Kaitlyn Rebekah Dan Ryann Tao
Continue reading →Discutable Correction de la dictée Introduction : FR10 – Les images emblématiques
Continue reading →Discutable : Alligator River Correction de la dictée Révision : le nom, l’adjectif et le déterminant
Continue reading →La chanson du jour Les actualités #1 : TeenSafe – a. Lisez l’article – b. Cherchez/notez les mots de vocabulaire (WordReference.com) – c. Ouvrez un document Word et répondez aux questions suivantes : Est-ce que les parents devraient avoir le droit d’installer TeenSafe sur le portable de leur enfant ? Pourquoi ? Pourquoi pas ? […]
Continue reading →Dictée (woo) Mini-trivia pour terminer la semaine
Continue reading →Dictée (woo) Mini-trivia pour terminer la semaine !
Continue reading →La chanson du jour L’histoire de moralité (et discussion) Il était une fois une femme qui s’appelait Abigail. Elle était follement amoureuse d’un homme nommé Grégoire. Grégoire habitait au bord d’une rivière et Abigail, elle, vivait à l’autre bord. La rivière qui séparait ces deux amants était remplie de crocodiles vicieux. Abigail voulait traverser la […]
Continue reading →Évaluation préliminaire – Révision de concepts vus en 10e (en classe) Continuation des 10 buts – à rendre le 9 septembre selon les critères de Comment rédiger un courriel
Continue reading →Évaluation préliminaire – Révision de concepts vus en 9e (en classe) Continuation des 10 buts – à rendre le 9 septembre selon les critères de Comment rédiger un courriel
Continue reading →La chanson du jour Continuation : les 10 faits Les entrevues – Une question par personne ; – Les questions doivent être intéressantes (pas de question oui/non ; questions dont on ne connait pas les réponses)- Chaque élève passera et répondra à une question de chaque autre élève – Le but : bien répondre, éviter l’anglais […]
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