Category: Sciences Humaines 9 (Sem2)

le mercredi 25 avril 2018

Révision & Résilience

Bloc B:

– Révision! Comme groupe vous recevrez un évènement et en utilisant vos notes/cartes/intelligence, vous allez (ensemble) créer 3 questions (100pts, 200pts, 300pts).

– Résilience! Qu’est-ce que ce mot veut dire et pourquoi est-ce qu’on en parle?
Avant de quitter la classe aujourd’hui, vous écrirez un billet de sortie et me le remettra en répondant à 3 de ces questions suivantes:

Billet de sortie:

– Qui sont les personnes résistantes dans votre vie? Quels défis ont-ils surmontés?

– Où avez-vous montré de la résilience?

– Quels évènements sont stressants pour vous?

– Comment est-ce que vous réagissez à la stresse?

– Quelles stratégies utilisez-vous pour gérer la stresse?

– À qui est-ce que vous demandez de l’aide quand vous vous trouvez stressé/nerveux?

Bloc D:

– Révision! Comme groupe vous recevrez un évènement et en utilisant vos notes/cartes/intelligence, vous allez (ensemble) créer 3 questions (100pts, 200pts, 300pts).

– Travaillez votre fiche “Cana-QUOI?!”

RAPPELS pour Bloc B et D:

– Votre quiz sera DEMAIN (2.0 à 2.3)

– Il faut apporter votre fiche Cana-QUOI?! en classe aussi

le mercredi 18 au jeudi 19 avril 2018

2.3 – Les loyalistes et la Guerre de 1812 (Contexte Pt.3)

Finissons les notes d’hier – est-ce que tous les habitants des 13 colonies voulaient se séparer de la G-B?
Pourquoi/Pourquoi pas? Où sont-ils allés et pourquoi?

—- Jeudi : Finissons la dernière section qu’il faut étudier pour le quiz —-

Savez-vous que la Maison Blanche a été attaquée?
Par qui? Et pourquoi?

2.3 – La Guerre de 1812 (Contexte Pt.3) (DOC)

2.3 – La Guerre de 1812 (Contexte Pt.3) (PDF)

Votre quiz aura lieu le jeudi 26 avril (donc la semaine prochaine)

  • 2.0 = Les sources primaires et secondaires – êtes-vous capables de les analyser?
  • 2.1 = Contexte Pt.1 – La Guerre de 7 ans
  • 2.2 = Contexte Pt.2 – La Proclamation Royale et la Révolution Américaine (et les Loyalistes)
  • 2.3 = Contexte Pt.3 – La Guerre de 1812

le vendredi 12 avril 2018

2.0/2.1 – Les sources et le contexte pour les rébellions (Pt.1)

1 – Analyse de l’article à propos de la mort de Thomas Pitt

2 – Analyse de l’article d’un ramoneur de Wikipédia

3 – 2.0 – Les sources primaires et secondaires (Fiche de travail) (DOC)

2.0 – Les sources primaires et secondaires (Fiche de travail) (PDF)

4 – 2.1 – La guerre de 7 ans (Contexte Pt.1) (DOC)

2.1 – La guerre de 7 ans (Contexte Pt.1) (PDF)

le jeudi 12 avril 2018

1.3 – La révolution industrielle

Quiz !Après le quiz, vous devriez être en train de répondre aux questions d’hier à propos de l’article de Griggs. Si vous avez oublié, vous pouvez visiter le billet d’hier, ou regarder derrière vous au tableau de devoirs.

le mercredi 11 avril 2018

2.0 – Les sources (Pt.2)

1 – Révisons! Créez 3 questions à poser aux autres élèves de la classe – que serait la catégorie et quelle est la valeur de votre question? 100pts, 200pts, ou 300pts?

2 – Finissons notre discussion d’hier par rapport aux sources. Qu’est-ce que c’est une source primaire/secondaire? Pourquoi faut-il même en différencier?

2.0 – Les sources (DIAPOS) << Essayez-le encore!

Les questions sur l’article de Griggs =

  • Source primaire? Source secondaire? Peut-être les deux? Quels sont les indices de ceci?
  • Qui/Quoi/Où/Pourquoi/Quand
  • Ce devoir doit être prêt à remettre le vendredi 13 avril

Zoey – votre source (secondaire) pour toutes les nouvelles