Cultures Comparées Réflexion 2020

Des huit cultures étudiées, laquelle est votre préférée ? Expliquez, par sujet (7 sujets), les éléments qui vous ont attiré

            En classe on a appris à propos de huit cultures uniques et complexes et ça m’a pris beaucoup de temps pour choisir un seul préféré. Il y a des aspects de tous les cultures dont je trouve intrigant, la mythologie et philosophies Grecques, la renaissance en Italie, comment l’Allemagne reconnaisse son passé mais avance quand même, l’esprit des françaises, les politiques Russes (et Tchaïkovski!), le Bouddhisme et mouvement Independence d’Inde, les philosophies Chinoises et plus. J’ai une admiration et appréciation de tous les cultures dont on a appris mais, pour moi, le Japon démarque un peu de la foule.  Le contraste saisissant entre leur vie traditionnelle et moderne et la manière dont ils coexistent est fascinant.

 

L’histoire japonaise est intéressant et riche. La première période enregistrée au Japon est le période Jômon qui est datée à approximativement 10,500-300 av. J.C. Même à cette époque c’était une civilisation admirable et avancé avec des arts et bijoux complexes. Un aspect de leur histoire dont je trouve particulièrement fascinant est les Shoguns et Samurais. Commencent au 12ème siècle jusqu’en 1868, le Japon était contrôlé par des Shoguns. Les étaient des dictatures militaires qui contrôlaient le pays, même si le Japon était officiellement régné par l’Empereur. L’Empereur lui-même a nommé qui est devenu Shogun! Les Samurai étaient des guerriers qui travaillaient pour les dynamos qui étaient des seigneurs féodaux sous le Shogun. Je trouve intéressant comment les Samurai sont connu pour leur code d’honneur (le Bushido), le respect, discipline et moralité mais au même temps ils étaient des guerriers qui aidaient une dictature militaire garder pouvoir. Durant cette époque, plusieurs Samurai ont adapté des croyances du Bouddhisme Zen.

 

La complexité de la culture Japonaise est évidente dans ses arts vibrants. Un aspect de la mentalité envers les arts que j’ai beaucoup apprécié sont des esthétiques japonaises. Ils sont beaucoup plus compliqués que des « esthétiques » ici en Amérique du nord et peuvent représenter des qualités visuels/artistiques aussi que des idées, émotions ou sentiments profonds. J’ai choisi les esthétiques comme un de mes « cinq faits » pour le tableau du Japon et en fin, sans réaliser, j’ai passé des heures en lisant et apprendre. Quelques-uns sont assez évidents comme le Myabi qui est (très simplement) l’esthétique de la perfection, tandis qu’il y a des autres comme le Yugen qui sont énormément complexes et subtiles.  J’ai aussi beaucoup aimé le style des peintres japonaises, surtout Hokusai. Tous les formes d’art japonaises me donnent un sentiment de calme. Finalement, je trouvais l’ikebana très intéressant. Je l’aime car de tout l’art dont on a appris, l’ikebana est unique. C’est beau dans une façon subtile et simple.

 

J’apprécie la philosophie Japonaises car en générale je préfère les philosophies plutôt paisibles et le Bouddhisme Zen représente cela. Ils mettent une emphase sur l’introspection et l’expression des idées du Bouddha dans la vie quotidienne. Le concept de la méditation, une méthode centrale à la Bouddhisme Zen, est intéressant. Je crois qu’un peu plus de temps pour se calmer et penser des sujets profonds est important et peut nous aider avec la stresse de la vie quotidienne. L’aspect du Bouddhisme Zen dont j’aime le mieux est que ce n’est seulement centré sur le soi. Si plus de personnes pensaient dans une façon centrée sur aider les autres, on aurait un monde beaucoup plus paisible.

 

Les gouvernements historiques du Japon sont intéressant, mais j’aime aussi leur gouvernement moderne. J’aime apprendre à propos des monarchies car je trouve qu’ils ont souvent une culture très riche. Les Empereurs et dynasties Japonaises ne m’a pas déçu. Surtout, je trouve leur monarchie constitutionnelle et comment il a commencé fascinant. Comme ici en Canada, le Japon est une monarchie constitutionnelle. Ils ont un Empereur avec peu de pouvoir et un gouvernement centrale qui contrôle le pays. Cependant, les raisons pour lesquelles sont différents dans nos pays. Après le deuxième guerre mondiale, l’Empereur Japonaise a fait un échange avec les alliés. Il n’était pas juré comme criminel de guerre, et monarchie japonaise a dénoncé son divinité pour un nouveau gouvernement.

 

Les Japonaises ont découvert plusieurs inventions… intéressants, surtout après la deuxième guerre mondiale. Aujourd’hui il est un des pays le plus avancé technologiquement du monde! Parmi les nouilles instantes, le Playstation, le Karaoké et l’imprimante 3D, je trouve l’invention des trains à grande vitesse très impressionnant.  L’entière pays du Japon est connecté par un réseau de transportation efficace et abordable. Les trains entre les villes majeures arrivent tous les 20 minutes et sont toujours en temps. C’est un grand accomplissement pour les japonaises, et le monde, qui a aussi aidé le développement des systèmes de trains en Europe et autours du monde.

 

Le Japon est un pays rempli de fêtes, festivals et célébrations uniques. Parmi mes préférés est le Hanami. De la fin de mars jusqu’en mai les sakura (cerisiers) fleurissent. C’est une tradition en Japon d’admirer les fleurs et ça incorpore les esthétiques dont j’ai parlé en avant. Il y a des fêtes et piqueniques sous les arbres et c’est un temps pour être avec famille. Les célébrations de nuit incluent les lanternes de papier qui sont accrochés parmi les arbres pour donner encore une autre perspective de la beauté des fleurs.  Je ne vais l’expliqué, mais le Chanoyu est un autre élément de la culture japonaise dont je trouve intéressant. C’est une cérémonie de thé compliqué qui peut durer des heures!

 

L’aspect finale de la culture japonaise dont je vais parler est la religion. Honnêtement, avant ce cours, je n’ai pas même su que le Shintoïsme était un mot, sans même parler d’une religion! 70% de la population japonaise identifie comme Shintoïste, ce qui est un nombre impressionnant pour n’importe quelle religion. Je trouve aussi intéressant que 69% de la population identifie comme Bouddhiste. Ça veut dire qu’il y a un grand montent de la population qui sont Shintoïstes aussi que Bouddhistes. Les Shintoïstes croient dans les esprits nommés Kamis qui peuvent vous aider dans la vie s’ils sont respectés. Pour cette raison, il y a approximativement 80,000 sanctuaires Shintoïstes autours du pays et encore plus dans les maisons privées.

 

Le Japon est un pays avec une culture riche et intéressant. Je trouve incroyable le contraste entre leur culture traditionnel et moderne et j’ai beaucoup de respect pour ce qu’ils ont pu faire dès la deuxième guerre mondiale. J’ai une appréciation pour leurs traditions, philosophies et religions paisibles et leur histoire complexe.

 

 

Est-ce que l’information, les expériences et les idées explorés dans ce cours a enrichi ton vocabulaire français ?

Toute au long de ce cours on a parlé des sujets dont je n’ai pas étudié en classe au passé et par conséquent, dont je n’ai pas encore appris en français. Dans les cours tel que Cultures Comparées, où on parle d’une variété de sujets, j’aime que j’apprends non seulement la classe mais aussi un peu plus de la langue. Normalement on apprend seulement les mots utilisé dans la vie quotidienne, mais dans ce cours on utilise des mots pour tous aspects d’une culture. J’ai appris plusieurs nouveaux mots et phrases incluent : chasseurs-cueilleurs, rizières, métallurgiques, variole, Shogun, Miyabi, anéantie, fouilles archéologiques et BEAUCOUP plus.

 

Avec qui as-tu partagé l’information et les idées acquis dans ce cours ? Dans quels contextes ?

Ma famille, particulièrement mon père, adore l’histoire, donc j’ai eu plusieurs opportunités pour parler avec lui au sujet de ce qu’on a appris en classe. On a pu discuter les différentes idéologies philosophiques telles que le Nihilisme (qui est unanimement pas aimer), le Bouddhisme et le montagne de philosophies Grecques. J’ai trouvé intéressant les différences et similarités entre les religions des pays et j’ai même appris à propos d’une culture dont je ne savais rien : le Shintoïsme. Ma famille a même regardé quelques des films ensembles après que je leur ai parlé de comment je les ai aimés. Ma mère a beaucoup aimé les différents formes d’art traditionnels des cultures, et on a passé du temps en parlant des opéras, les peintures et plus.

 

Est-ce que ce cours vous a aidé à mieux comprendre le concept « culture » ?

Après avoir pris le cours de Cultures Comparées, j’ai une meilleure compréhension de ce que le mot “culture” veut dire. Généralement, on pense seulement à certains aspects spécifiques quand on parle d’une culture, mais en vérité ils sont très compliqués. Oui, une culture inclut leur nourriture, fêtes, langue et vêtements traditionnels, mais ça inclut aussi tellement plus. Il y a plusieurs choses sous la surface dont on doit aussi penser. Les valeurs des peuples, la géographie, leurs habitudes quotidiennes, le gouvernement et beaucoup plus est aussi important dans la formation d’un pays/peuple et sa culture. Dans ma vie je veux vraiment explorer et voir en personne tous ces aspects d’une culture étranger, car je les trouve très intéressants. Maintenant je sais qu’une culture est beaucoup plus compliqué que je savais en avant, mais il y a beaucoup plus à apprendre.

 

Est-ce que ce cours a stimulé vos passions ou votre curiosité ?

N’importe quel de mes amis vous diraient que j’ai une curiosité et passion (presqu’une obsession) avec voyager, les langues, et explorer des différentes cultures. C’est une grande raison pour laquelle J’ai choisi (et puis beaucoup aimé) ce cours comme un de mes électives cette année. J’ai déjà passé sept mois en Espagne et j’ai l’intention d’aller à un autre pays pendant l’université pour avoir l’expérience de vivre et étudier dans une autre culture, et ce cours a stimulé cette passion d’apprendre à propos des différents peuples et façons de vivre autour du monde. C’est difficile pour moi de trouver un seul aspect du cours que j’ai aimé plus que les autres, car tous les aspects dont on a appris font partie de la culture complète et apprendre à mieux comprendre tous les subtilités des cultures sont ce que j’ai trouvé amusant/intéressant. Je suis horrible avec l’art, mais apprendre les différences et complexités de la renaissance, le théâtre Noh, les arts martiaux. L’impressionnisme et tout le reste était incroyable! J’adore la musique et les jours ou on écoutait la musique (particulièrement traditionnel/classique) était marquant. De plus la musique que M. Ursu joue pendant qu’on travail est toujours très intéressant. Les gouvernements, histoires, inventions, religions… ils sont tous des parties importantes et j’ai beaucoup aimé qu’on a appris à propos de tout.

 

Est-ce que ce cours a contribué (ou pas) à l’amélioration de votre tolérance culturelle ?

Le cours de Cultures Comparées a certainement contribué à l’amélioration de ma tolérance culturelle. J’aime penser qu’avant d’assister à ce cours j’avais l’esprit ouvert et que j’étais très tolérante et accueillante à tout le monde, peu importe de leur histoire culturelle. Cependant, même si j’avais déjà du respect pour eux, j’ai encore appris beaucoup. La connaissance est ce qui améliore véritablement la tolérance des autres (cultures, religions…) et c’est toujours possible de dire ou faire quelque chose offensant si vous ne comprenez pas complètement de ce que vous parlez. Maintenant que je comprends mieux certains aspects des autres cultures, inévitablement j’ai un meilleur appréciation et tolérance pour eux.

 

Comment ce cours t’a aidé à clarifier ta propre identité, à mieux te comprendre ?

            Au cours de ma vie j’étais très dessus que ma famille n’est pas plus « culturelle ». J’avais des amis qui parlaient une deuxième langue à la maison, avaient des grands parents qui venaient d’autres parts ou qui visitaient leur « vrais » pays chaque été. Simplement dit, j’étais jalouse. Je voulais tout cette diversité culturelle, je voulais des traditions et des langues, je voulais me plaindre à propos de comment mes parents me forçaient de traduire pour eux. Mais je n’ai pas ça, et c’est d’accord. Sur le côté de mon père ma famille vient originalement d’Allemagne et la famille de ma mère vient d’Hongrie et du Serbie, mais soit ils n’en parlent pas, ou ils sont immigrés dès il y a trop de générations pour en souvenir. Avec l’aide du cours Cultures Comparées, je comprends que ce n’est pas uniquement des choses évidents qui forment mon identité culturelle, il y a des choses qui font partie de ma vie quotidienne aussi. La façon dont je pense, comment on célèbre Noel et d’autres petites choses font aussi partie de mon Identité.

Projet Radio

 

Voici une émissions de radio qui prend place vers la fin des années 1920’s. En bas est une copie de ma rédaction sur quelle évènement des années 1920’s était la plus marquant.

 

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The Metaphor Essay “Finding Your Own Personality”

Here is a copy of my outline and essay based on the short story “The Metaphor” by Budge Wilson.

Below is a copy of my core competency reflexion for the work I did.

 

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